2023年宁波财经学院专升本电子商务专业介绍（经管类）

　　【导读】浙江省专升本带来2023年宁波财经学院专升本电子商务专业介绍(经管类)的内容，希望对即将报考的考生有帮助吧。

　　电子商务

　　(授予管理学学士学位)

　　01专业特色和优势

　　(1)宁波市重点专业：依托浙江省电子商务强省、宁波市跨境电商强市的优势，与各大企业、各大电商企业深度合作育人，同时也是国家级协同育人教试点专业、省级教改项目试点专业。在大三学习期间就拥有较多企业真实岗位实践、实习机会，毕业的学生深受企事业用人单位欢迎。

　　(2)以跨境电子商务人才为主要培养目标：注重培养学生的电子商务综合应用能力，包括运营能力、数据分析能力、新媒体运营能力等;具备一定的创新创业能力。

　　(3)注重应用能力的培养：课证融合，学生毕业时根据自己的能力可以得到三证。本科毕业证、学士学位证和国家电子师证书(选考)。学校是国家紧缺专业人才电子商务师的指定考点和技能鉴定点，通过国家电子商务师的考试，学生能够得到国家的专项资金补贴，证书含金量高，考过的学生深受用人单位欢迎和重用。

　　(4)大宗商品电子商务特色班：专业依托学院大宗商品学院，制定个性化培训方案，定期开设“大宗商品电子商务特色班”，定期举办电子商务人才招聘会，合作举办大宗商品论坛，达到产教融合，合作育人的教育目标。

　　(5)实验教学条件好：电子商务专业实验室安装了传统电子商务仿真模拟软件、跨境电子商务仿真模拟软件、电子商务数据分析软件、网络营销软件、物流设计软件、大宗商品物流操作软件、ERP等常用电子商务与管理类软件，并建有大数据创新、大宗商品物流虚拟仿真等实验平台，通过大数据挖掘与分析、电子商务可视化实验平台开发的创新实验，提高学生的数据分析、网络营销策划、跨平台综合运营的能力，提高电子商务专业学生的职业竞争力。

　　(6)学历提升优势：已与山西财经大学合作招生管理类硕士。山西财经大学面向我校招收至少20名全日制相关管理专业硕士，只需考取英语和管理学综合两门课程，不需要考数学和政治，初试合格以后，山西财经大学还会安排专业老师前来为学生进行考前复试辅导。另外，麻省理工学院(MIT)与宁波诺丁汉大学合办的管理类硕士班，每年也面向我校招收20名左右硕士生，只需自大一开始在校所有课程平均分在83分以上，英语雅思成绩6.5分以上，或雅思成绩不到6.5分但专业课成绩符合要求，参加该校组织的英语学习班，即可申请进入MIT与宁诺合办的管理类硕士班，无需参加全国硕士研究生统一招生考试，对我校学生考取硕士研究生非常有利。电子商务专业具备的一大优势是英语学习四年不断线，也保证了学生有较好的基础升学优势。

　　02专业能力和素质

　　(1)具有基本的发现问题、分析问题和解决问题的能力;具备独立获取信息的能力;具备良好沟通能力以及英语应用能力;可以在各大公司、企事业单位中从事电子商务相关的信息搜集、产品开发、客户开发等岗位。

　　(2) 能够利用各种平台开展电子商务运营、营销、管理工作，可以在各大公司、企事业单位中从事电子商务的运营、维护、营销、管理、客户开发和客户维护等岗位;

　　(3)具备电子商务数据整理、分析和挖掘的能力，可以在各大公司、企事业单位中从事电子商务的数据整理、分析、挖掘等工作，帮助单位做更好的决策。

　　(4)具备跨境电子商务市场开发、产品营销、客户沟通能力，能够在各大跨境电子商务平台上从事产品的销售、营销、策划、客户跟踪和客户开发等岗位。

　　(5) 具备初步的创业能力，充分运用电子商务平台开展创业，拥有紧跟本专业及相关领域前沿发展的能力，初步具备电子商务运营模式创新能力，能够充分利用“大众创业、万众创新”的国家政策，积极开展基于中小微企业的创业创新。

　　(6)具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质，科学文化素质，专业素质，身心素质及法律意识等，形成“致良知”和“知行合一”的为人处事理念，识大局、尊法治、修美德，踏实干，敢开拓。

　　03专业核心课程

　　管理学、信息经济学、互联网营销、电子商务运营与管理、物流与供应链管理、电子商务安全与支付、电子商务概论、跨境电子商务基础与实践、商务数据分析

　　04就业前景和方向

　　电子商务专业人才、尤其是跨境电子商务人才一直是我国紧缺人才之一，缺口极大。各类大专院校电子商务专业每年培养规模远远达不到市场的需求，特别是传统电子商务运营、跨境电子商务运营、电子商务数据分析、社交电商、兴趣电商、新媒体电商等这几类人才在业内为缺乏，十分抢手。电子商务专业自设置以来，培养的学生在就业和升学上优势明显;尤其就业，基本上在毕业前半年就被各大企业预定一空，专业学生的成长空间巨大。

　　电子商务专业毕业生可进入制造、商贸、电子商务企业从事电子商务领域的网络营销、活动策划、品牌管理、客户服务、业务开拓、产品开发与推广、平台支持等技术和管理工作;也可以在专业咨询公司、教育培训机构、相关政府部门、以及其他社会团体从事电子商务的相关工作;或赴国内外知名高校深造。

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